경쟁적인 팀 구축 활동이 시간 낭비인 이유는 무엇입니까?
일부 기업의 팀 빌딩 활동이 경쟁적인 성격을 띠는 이유는 이해하기 어렵지 않습니다. 경쟁의 구성 요소는 열정과 흥분을 불러일으키는 것이 보장됩니다. 이는 사람들의 집중과 활동을 장려하고 승리 본능을 이끌어냅니다. 주최측 입장에서는 좋은 일로 보일 수도 있고, 좋은 추억으로 남을 수도 있습니다. 그러나 경쟁적인 팀 구축 활동에는 시간과 비용의 낭비로 이어져 팀에 해를 끼칠 수 있다는 심각한 단점이 있습니다.
경쟁적인 환경은 학습에 덜 도움이 됩니다.
연구에 따르면 우리는 ‘경쟁 모드’에 있을 때 배우는 것이 적고 협력이 필요한 상황에 있을 때 더 많이 배운다고 합니다. 협력 학습 방법이 사용되는 교실을 방문하는 동안 학생들은 이러한 구체적인 학습 경험을 설명하도록 요청 받았습니다. 한 14세 소녀는 “이렇게 배우는 것은 뇌가 하나가 아니라 네 개 있는 것과 같다”고 말했습니다. 반대로, 경쟁자의 단일 두뇌는 급우들로부터 승리하는 것 외에는 학습할 다른 이유가 주어지지 않을 때 종종 작동이 중단됩니다.
경쟁적인 활동은 성공 경험을 창출하지 않습니다.
참가자 중 일부는 승리하지만 대부분은 그렇지 않습니다. 오로지 경쟁과 승리에만 초점을 맞추면 대부분의 직원은 자신이 부족하다는 느낌을 받으며 행사를 떠날 것입니다. 직원들의 마음 속에 만들고 싶은 느낌은 거의 없습니다.
경쟁적인 환경은 실제로 성과를 저하시킵니다.
대중의 믿음과는 달리, 대부분의 사람들은 경쟁 상황에서 성과가 더 나쁩니다. 특히 다른 사람과 협력하고 다른 사람으로부터 배워야 하는 복잡한 작업의 경우에는 더욱 그렇습니다. 또한 경쟁은 어떤 사람들에게는 내면의 바보를 불러일으킬 수 있습니다. 일부는 승리하기 위해 부정행위를 시도할 수도 있는데, 이는 실제로 미래 협력을 위한 견고하고 정직한 기반이 아닙니다.
경쟁적인 팀 구축 활동은 중요한 기술을 향상시키지 않습니다.
경쟁 활동은 업무 환경에 적용할 수 있는 기술 학습에 중점을 두기보다는 승자에게 보상하는 데 중점을 두기 때문에 이러한 활동은 종종 시간과 돈의 낭비로 판명됩니다. 단지 목적을 위해 팀 빌딩 이벤트를 열면 직원들이 분노할 수 있습니다. 사람들이 직장에서 최적의 성과를 내는 데 도움이 되는 실제 기술을 배우지 못하게 되기 때문입니다.